学校経営の方針 　　�@地域に開かれた特色ある学校づくりの推進 　　　 ・「総合的な学習の時間」の充実を図り、「生きる力」を育む特色ある教育活動を推進する。 　　�A個が活きる学級づくりの推進 　　 　・児童一人一人の願いや悩みが生かされる学級づくりを推進する。 　　�B学習力の育成 　　　 ・基本的な学習態度を育成し、自ら学習に取り組む意欲を育む。 　 　　・情報機器を活用した魅力ある授業の創造に努める。 　 　　・西脇東中学校区連携教育を推進する。 　　�C道徳性の育成と人権意識の高揚 　 　　・生命の尊厳を基盤とした人権意識を育み、心豊かな人間性を育成する。 　　　 ・すてきな言葉発するプラン（ｱｻｰｼｮﾝの勧め）を推進する。 　　�D特別支援教育の充実 　 　　・関係機関との連携を進め、特別支援教育への正しい理解を深めながら、個に応じた「生きる力」を育む。 　　�E地域社会との連携と生活指導の充実 　 　　・家庭・地域社会との連携を密にし、健全な児童の育成に努める。 　　�F体力づくりの推進と健康教育 　 　　・個々の児童の心身の健康状態を把握し、体力づくりや健康教育を推進する。 　　�G国際化に対応した教育の推進 　 　　・外国語指導助手を活用し、外国語活動の充実を図る。 　　�H今日的課題に対応した教育の推進 　 　　・環境教育､情報教育､食育､防災教育等､21世紀における今日的課題に対応した教育を推進する。 　　�I教職員としての資質と指導力の向上 　 　　・教職員としての使命を自覚し、絶えず研鑽に励み、専門性の高揚に努める。 本年度の重点努力目標 　　�@一人一人を大切にした学級づくりの推進 　 　　・人権尊重の理念に基づいた、人間としての生き方を育む学級づくりを推進する。 　 　　・仲間づくりを大切にした、支え合い励まし合う学級づくりを推進する。 　　�A基本的な生活力の育成 　 　　・児童理解を深め、家庭・地域との連携を密にした「学びの共同体」づくりをすすめると共に、きめ細かな生活 　　　　指導を推進する。 　　�B学習指導の充実 　 　　・児童一人一人に、基礎的・基本的な事項を確実に定着させる。 　　�C道徳教育の充実 　 　　・全領域での教育活動を通して、道徳学習の充実を図る。 　 　　・他人の気持ちがわかり、支え合い励まし合う学習集団を育成する。 　 　　・思いやりや協力等の人間関係を大切にした、実践的な活動を推進する。 　　�D人権教育の推進 　 　　・全生活の中で生命の尊厳や人権の価値についての認識を高め、人権を尊重する意欲や態度を育成する。 　　�E特別支援教育の充実 　 　　・特別支援学級を学校教育の中核に位置づけ、特別な支援を必要とする児童一人一人に、個に応じた 　　　　「主体的に生きる力」を培う。 　　�F体験学習の推進 　 　　・特別活動の指導体制を確立し、児童の自発的な活動力を引き出す。 　 　　・勤労生産、清掃・美化等に関する体験的な活動の充実を図る。 　　�G体力づくりの充実と安全・防災教育の推進 　 　　・自己の生命を大切にし、健康・安全の維持・増進を図る。 　 　　・安全・防災体制を強化し、防災教育を推進する。